Unsere Online Masterclass “GEMA Basics für Musiker:innen“ – so war es.
recordJet veranstaltet erste virtuelle Masterclass der Reihe "Learn to Fly – by recordJet”
Man munkelt, Anpassungsfähigkeit ist gerade in Coronazeiten stark von Vorteil. Gesagt, getan: Am 09. Mai 2021 haben wir die zweite Veranstaltung unserer Masterclass-Reihe „Learn to Fly – by recordJet“ kurzerhand in den virtuellen Raum verlegt und mit insgesamt 20 Teilnehmer:innen aus ganz Deutschland (Köln, Frankfurt am Main, Hannover, Lütjenburg, Oberpfalz Roding, München, Berlin u.a.) als Webinar veranstaltet. Das Thema: Die GEMA.
Unter den Teilnehmer:innen waren Songwriter:innen, Komponist:innen, Producer:innen, Artist-Manager:innen und Labelinhaber:innen, die jeweils einen Teilnahmeplatz bei der Masterclass über das zuvor ausgeschriebene Gewinnspiel ergattert hatten.
Nach einer kurzen Begrüßung und Einführung in den virtuellen Meetingraum durch recordJet Marketing Pilotin und Organisatorin der „Learn to Fly“-Masterclasses, Kyra Freise, übernahmen die beiden unabhängigen GEMA-Expertinnen Alisa Wessel und Lisa-Marie Glase das Ruder.
Worum ging’s?
Los ging es mit einer etwa einstündigen Präsentation von Alisa Wessel, in der grundlegende Fragen zum Thema GEMA geklärt wurden:
• Für wen / ab wann lohnt sich eine Mitgliedschaft bei der GEMA?
• Wie melde ich meine Songs bei der GEMA an?
• Info zu Zahlungsterminen der unterschiedlichen Abrechnungssparten
• Wie funktioniert das mit dem Einreichen von Setlisten (Musikfolgen) zu meinen Gigs, damit ich auch tatsächlich Ausschüttungen zu Live-Aufführungen von der GEMA erhalte?
• Wie erhalte ich einen günstigeren Tarif, wenn ich als GEMA-Mitglied CDs mit meinen eigenen Songs in einer kleinen Auflage pressen lassen will?
Während der Präsentation konnten die Teilnehmer:innen ihre Fragen schriftlich via Chatfunktion an die zweite Expertin Lisa-Marie Glase richten, die diese entweder ebenfalls schriftlich direkt beantwortete, oder sie direkt in den Vortrag einfließen ließ.
Durch den direkten Austausch mit den Teilnehmer:innen entwickelte sich ein fließender Übergang vom Präsentationsteil in die angeschlossene offene Frage- und Diskussionsrunde. In dieser meldeten sich die Teilnehmer:innen persönlich zu Wort und nutzten die Chance, spezifischere und vertiefende Fragen zur GEMA zu stellen und so vom Expertenwissen der beiden Masterclass-Leiterinnen zu profitieren. Auch der direkte Austausch der Teilnehmer:innen untereinander, bei dem persönliche Erfahrungsberichte sowie Tipps und Tricks ausgetauscht wurden, hat verdeutlicht, wie wichtig und komplex das Thema GEMA für Musiker:innen ist.
Wir freuen uns, dass alle Fragen der Teilnehmer:innen während der Masterclass von den Expertinnen so kompetent und verständlich geklärt werden konnten.
Das sagen die Teilnehmer:innen:
„Die Masterclass über die GEMA war für mich als Songwriter:in super hilfreich! Die Dozentinnen haben uns nicht nur die Grundlagen der Thematik sehr anschaulich und verständlich vermittelt, sondern sind auch sehr praxisorientiert auf unsere konkreten Fragen eingegangen. Ein großes Lob!“ – Marc von SATELLITE VIEW (Songwriter aus Hannover)
„Der kleine Einblick in die Arbeit der GEMA hat mir einige offene Fragen beantwortet. Bspw. wie wichtig es ist, seine Songs abzusichern.“ – Pascal (Producer & Sänger aus der Oberpfalz Roding)
„Ich habe mittlerweile an zwei Masterclasses teilgenommen und finde super, dass recordJet mit dem Angebot ein breites Themenspektrum abdeckt und sehr unterschiedliche Bereiche besprochen werden. So ist für jeden mal was dabei. Dazu kommt, dass die Classes von Profis gehalten werden, denen man ihre Erfahrung anmerkt. Kontakte knüpfen, Einblicke und Überblick gewinnen, das alles in sehr angenehmer Atmosphäre – egal ob „in echt“ oder virtuell. Ein bereicherndes Angebot, vor allem für Künstler:innen, die viel in Eigenregie machen und sich selbst organisieren.“ – „Danube“ (Sängerin, Musikerin & Songwriterin aus Berlin)
„Dank der Masterclass „GEMA Basics für Musiker:innen“ von recordJet konnte ich mein Verständnis für die GEMA ausbauen. Gerade als Producer sind diese Information wichtig, um langfristig in der Musikbranche arbeiten zu können“ – Sinan (Producer aus Berlin)
„Es war eine gelungene Veranstaltung und ich habe selbst sehr viele interessante und hilfreiche Dinge in Erfahrung bringen können.“ – Richy (Musiker, Sänger & Labelinhaber)
Was sagen die Expertinnen?
Ein großes Dankeschön geht an alle Teilnehmer:innen für die aktive und interessierte Mitarbeit und an Alisa und Lisa-Marie für das Teilen ihres Expertinnenwissens. Auch bei den Expertinnen war der Eindruck durchweg positiv:
„Das war ein super Workshop mit sehr interessanten Teilnehmer:innen, die viele schlaue Fragen gestellt haben. Wir konnten einige GEMA-Rätsel lösen und die „Passagiere“ mit vielen Praxis-Tipps ausrüsten. Hat Spaß gemacht!“
Stay tuned!
Wir freuen uns auf die nächste Veranstaltung unserer Masterclass-Reihe „Learn to Fly – by recordJet” und zwar mit euch!
Über Alisa Wessel und Lisa-Marie Glase
Nach Stationen bei der Deutschen Grammophon, Polydor/Universal Music, Global Chrysalis Music Publishing und BMG Rights Management, führt Alisa Wessel seit 2013 den Alisa Wessel Musikverlag und das Service Bureau for Songwriters & Artists. Seit 2014 leitet Alisa Wessel außerdem als Dozentin Workshops zum Thema „GEMA-Praxiswissen“, unter anderem beim Music Pool Berlin.
Lisa-Marie Glase ist seit 2017 beim Alisa Wessel Musikverlag und Service Bureau for Songwriters & Artists in den Bereichen Administration, Beratung und A&R Management tätig. Seit 2019 vertritt sie gemeinsam mit Alisa Wessel als Delegierte die Interessen der außerordentlichen und angeschlossenen GEMA-Mitglieder:innen der Berufsgruppe Verleger in der GEMA-Versammlung der ordentlichen Mitglieder:innen.
Mehr zu den „Learn to Fly“-Masterclasses by recordJet
Du möchtest alleine fliegen lernen im Musikbusiness? Ja bitte! Egal was dich interessiert – ob es die Arbeit eines Musikverlages, Crowdfunding-Kampagnen, Selbstvermarktung, das Produzieren von Musik oder Promo ist – die „Learn to Fly- by recordJet“ Masterclasses bauen dir die schönste Startbahn.
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